{"id":2061,"date":"2021-12-22T20:14:20","date_gmt":"2021-12-22T23:14:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.colegioflorenca.com.br\/blog\/?p=2061"},"modified":"2021-12-22T20:14:22","modified_gmt":"2021-12-22T23:14:22","slug":"primeira-infancia-a-fase-mais-importante-do-desenvolvimento-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.colegioflorenca.com.br\/blog\/primeira-infancia-a-fase-mais-importante-do-desenvolvimento-infantil\/","title":{"rendered":"Primeira inf\u00e2ncia: a fase mais importante do desenvolvimento infantil"},"content":{"rendered":"\n

A primeira inf\u00e2ncia \u00e9 um per\u00edodo fundamental e completamente decisivo na forma\u00e7\u00e3o do ser humano, e as experi\u00eancias nele vividas impactam diretamente em seu potencial ao longo de toda a vida.<\/p>\n\n\n\n

H\u00e1 mil\u00eanios, fil\u00f3sofos e estudiosos j\u00e1 dedicavam sua aten\u00e7\u00e3o ao desenvolvimento das crian\u00e7as, pois era percept\u00edvel a velocidade de aprendizado do ser humano no come\u00e7o da sua vida e como os diferentes est\u00edmulos ambientais refletiam na sua forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Hoje, a ci\u00eancia contempor\u00e2nea sabe que nessa etapa da vida, iniciada ao nascer e encerrada aos 6 anos de idade, o c\u00e9rebro tem um enorme poder de aprendizado e est\u00e1 completamente aberto para absorver tudo o que nos cerca a fim de adquirir capacidades fundamentais para a constru\u00e7\u00e3o e o aperfei\u00e7oamento de habilidades futuras de maior complexidade.<\/p>\n\n\n\n

Esse per\u00edodo tamb\u00e9m \u00e9 conhecido como \u201cjanela de oportunidade\u201d, pois \u00e9 nessa faixa de idade que o aprendizado de habilidades, desenvolvimento de aptid\u00f5es e compet\u00eancias acontecem com maior velocidade e facilidade.<\/p>\n\n\n\n

Entretanto, essa oportunidade de aprendizado est\u00e1 aberta para absorver quaisquer est\u00edmulos, sejam bons ou ruins, pois o c\u00e9rebro ainda n\u00e3o tem a capacidade de discernir entre um e outro. Assim, a realidade de uma crian\u00e7a entre 0 e 6 anos reflete diretamente em quem ela ser\u00e1 e como se comportar\u00e1 nas outras etapas da sua vida.<\/p>\n\n\n\n

Ou seja, uma crian\u00e7a que vive num ambiente seguro e com est\u00edmulos saud\u00e1veis t\u00eam maior facilidade de se adaptar ao diferente, adquirir novos conhecimentos e, por consequ\u00eancia, apresentar melhor desempenho escolar e profissional na fase adulta do que uma crian\u00e7a que passou a sua primeira inf\u00e2ncia num ambiente impr\u00f3prio para o seu desenvolvimento, repleto de est\u00edmulos negativos.<\/p>\n\n\n\n

Por isso, a fase mais importante do desenvolvimento humano<\/a> \u00e9 a primeira inf\u00e2ncia. \u00c9 sobre isso que falaremos neste conte\u00fado. Continue a leitura e entenda o porqu\u00ea dessa etapa da vida ser t\u00e3o importante para o futuro da crian\u00e7a.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

O que \u00e9 primeira inf\u00e2ncia?<\/h2>\n\n\n\n

Primeira inf\u00e2ncia \u00e9 o nome dado ao per\u00edodo entre 0 e 6 anos de idade. \u00c9 nessa fase que a arquitetura cerebral \u00e9 constru\u00edda, estabelecendo todas as bases de intelig\u00eancia do ser humano num curto espa\u00e7o de tempo. <\/p>\n\n\n\n

Este processo acontece especialmente nos 3 primeiros anos de vida<\/a>, per\u00edodo em que a crian\u00e7a registra no c\u00e9rebro todas as experi\u00eancias que passa. Neurologicamente, trata-se de um processo de total absor\u00e7\u00e3o de experi\u00eancia que abrange o sistema l\u00edmbico, parte primitiva do c\u00e9rebro, atendendo principalmente aos est\u00edmulos sensoriais<\/a>, emocionais e afetivos.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Isso quer dizer que quaisquer pequenas experi\u00eancias simples do cotidiano induzidas por um adulto, como a forma de tocar, conversar, trocar olhares, express\u00f5es de peso psicol\u00f3gico, s\u00e3o registradas como impress\u00f5es digitais neurais no c\u00e9rebro dos beb\u00eas. <\/p>\n\n\n\n

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A import\u00e2ncia da primeira inf\u00e2ncia<\/h2>\n\n\n\n

O desenvolvimento psicossocial, cognitivo e das conex\u00f5es neurais, junto com a consci\u00eancia da exist\u00eancia de regras s\u00e3o os pontos mais relevantes, exclusivos da primeira inf\u00e2ncia e fundamentais para a forma\u00e7\u00e3o da crian\u00e7a e do adulto que ser\u00e1 no futuro.<\/p>\n\n\n\n

Desenvolvimento psicossocial e cognitivo infantil<\/h3>\n\n\n\n

Cogni\u00e7\u00e3o \u00e9 o conjunto de habilidades utilizadas para o ser humano perceber, identificar, interpretar e prever est\u00edmulos para gerar respostas condizentes com eles, sendo respons\u00e1vel pela nossa capacidade de perceber as coisas e pessoas \u00e0 volta atrav\u00e9s dos 5 sentidos.<\/p>\n\n\n\n

Na primeira inf\u00e2ncia, todas as informa\u00e7\u00f5es, emo\u00e7\u00f5es e experi\u00eancias s\u00e3o absorvidas pelo c\u00e9rebro da crian\u00e7a. Desta forma, mesmo que ela n\u00e3o entenda exatamente tudo o que recebe de est\u00edmulos, os sentimentos e palavras transmitidos entrar\u00e3o em sua mente e ficar\u00e3o registrados por toda a vida.<\/p>\n\n\n\n

As brincadeiras e intera\u00e7\u00f5es com outras pessoas induzem a forma\u00e7\u00e3o das conex\u00f5es neurais, colaborando com o desenvolvimento cognitivo, impulsionando o aprendizado e esculpindo o psicossocial por meio do estreitamento de la\u00e7os com os familiares e amiguinhos. Lembrando que, sejam essas intera\u00e7\u00f5es positivas ou negativas, elas ser\u00e3o registradas e formar\u00e3o a personalidade.<\/p>\n\n\n\n

Por isso \u00e9 t\u00e3o importante entregar est\u00edmulos positivos e um ambiente seguro para o desenvolvimento na primeira inf\u00e2ncia.<\/p>\n\n\n\n

As brincadeiras s\u00e3o de extrema import\u00e2ncia para a cria\u00e7\u00e3o das conex\u00f5es neuronais, desenvolvimento da cogni\u00e7\u00e3o, aprendizado e intera\u00e7\u00e3o social. A crian\u00e7a que brinca constantemente, consegue aprender a responder aos est\u00edmulos de forma cada vez mais r\u00e1pida e estabelecer contato com o mundo.<\/p>\n\n\n\n

Consci\u00eancia da exist\u00eancia de regras<\/h3>\n\n\n\n

Todas as brincadeiras, conversas, trocas e observa\u00e7\u00e3o do meio tem um certo limite. Durante essas intera\u00e7\u00f5es, a crian\u00e7a fica exposta a uma grande diversidade de regras que ser\u00e3o absorvidas, mesmo que os pequeninos n\u00e3o consigam coloc\u00e1-las em pr\u00e1tica imediatamente, dependendo da idade.<\/p>\n\n\n\n

Dar bons exemplos \u00e9 o primeiro passo que os pais devem tomar para criar a consci\u00eancia da exist\u00eancia de regras e deixar o mundo mais compreens\u00edvel para a crian\u00e7a, principalmente durante o terrible two<\/a>, per\u00edodo marcado por birras e acesso de raiva gerados por frustra\u00e7\u00f5es e falta de entendimento dos limites das pessoas e do mundo.<\/p>\n\n\n\n

Desenvolvimento das conex\u00f5es neurais<\/h3>\n\n\n\n

Dos 0 aos 3 anos de idade, o c\u00e9rebro da crian\u00e7a est\u00e1 em atividade m\u00e1xima. Nesse per\u00edodo, milh\u00f5es de conex\u00f5es s\u00e3o formadas a todo instante, fundamentais para a forma\u00e7\u00e3o e aumento do n\u00famero e tamanho das estruturas cerebrais.<\/p>\n\n\n\n

Quanto melhores as experi\u00eancias vividas pela crian\u00e7a, melhor o desenvolvimento do seu c\u00e9rebro. Por isso \u00e9 t\u00e3o importante que a crian\u00e7a brinque muito ao longo da primeira inf\u00e2ncia, pois durante esse tipo de atividade o c\u00e9rebro trabalha muito e, quanto mais ele se desenvolve, maior ser\u00e1 sua capacidade de trabalhar no futuro.<\/p>\n\n\n\n

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\"Conhe\u00e7a<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Motivos para investir nos primeiros anos de vida do seu filho<\/h2>\n\n\n\n

Como voc\u00ea viu at\u00e9 aqui, todas as experi\u00eancias vividas por uma crian\u00e7a em sua primeira inf\u00e2ncia s\u00e3o armazenadas no c\u00e9rebro e servir\u00e3o como diretrizes para seu intelecto durante toda a vida. <\/p>\n\n\n\n

Os motivos para investir e incentivar uma primeira inf\u00e2ncia plena aos seus filhos v\u00e3o desde melhora no aprendizado at\u00e9 economia a longo prazo. Confiras as principais raz\u00f5es e entenda:<\/p>\n\n\n\n